4、实施“骨干教师培养行动”。通过资金保障，搭建平台，培训研修、跟踪指导、教学展示等多种形式，引导骨干教师形成教育教学特色，并积极宣传、推广，扩大其影响力，落实“名师强校”的办学理念，做好市级教学能手参赛的服务工作，不断壮大骨干教师队伍，全力构筑学校发展新优势。
5、实施“关爱教师行动”。关心教师的精神生活，维护教师身心健康。一是切实丰富教师业余生活，学期内安排一次参与性较强的集体活动，缓解教师工作压力。二是整理舒缓身心的励志文章及励志名言，陶冶教师情操。三是建立并完善教师全员定期体检制度，为教师的健康提供学校力所能及的服务。
(五)、以养成教育为为重点，提高德育管理水平。
1、树立一个理念。
树立“养成好习惯，成就大未来”的德育理念，努力构建以养成教育教育为重点，以规范管理为保证的德育格局，打造绿色德育工程，增强德育的针对性和实效性。
2、实现两个提高。
(1)提高德育管理队伍的责任意识。细化德育校长、值月校长、少队辅导员、值月教师的工作职责，提高责任意识和服务水平，为德育工作的推进和靓丽文明校园建设起到突出的作用。德育校长对德育工作进行全盘负责，值月校长、值月教师具体负责每月的日常管理与评价，少队辅导员负责德育主题活动的开展。
(2)提高班主任德育素养和工作水平。加强班主任队伍专业化建设，打造一支能够“用广博的知识、卓越的能力“征服学生”;用崇高的品质、敬业的品行“感染学生”;用坦诚的爱心、博大的胸怀“打动学生”;用师表的示范、人格的魅力“影响学生”的班主任队伍。
3、做到三个保证。
(1)保证德育校本课程见实效。保证<美德课堂>的内容落实，切实发挥其育人功效，学校将通过巡视、听课、活动资料记载情况检查等，多种形式进行检查，期末进行严格考核
(2)保证育人阵地有成效。切实发挥好升旗、班队会、校园广播、校园文化墙、德育基地的育人功能，围绕德育工作要点和学校的具体问题进行宣传教育。
(3)保证学生行为的基本文明。加大对学生不良行为习惯的监控、教育、矫正力度，持之以恒，坚持不懈，形成浓厚的文明氛围，促进学生良好行为习惯的养成。
5、开展五个主题教育。
(1)知美德规范——以学校制定的《“双十”养成教育》的五个教育要点为内容，通过升旗、班队会以及日常矫正对学生进行月主题教育。一是讲究卫生的习惯。二是举止文明的习惯。三是遵守秩序的习惯。四是规范书写的习惯。五是自我教育的习惯。
(2)唱美德童谣——通过选编和师生自编自创的形式整理美德童谣，在幼儿班至二年级学生中进行美德童谣传唱活动。每一班级不少于10篇，少队部要安排好展示或验收工作。
3、讲美德故事——收集和整理古今中外的美德故事，把美德故事融入在课堂上、活动中、班队会、家庭里，在讲故事中传承美德。学校及每一班级至少举行一次讲美德故事活动。
4、学美德人物——用众所周知的英雄和先进人物来影响感染学生，本学期以央视《温暖中国身边好人》十大人物为学习重点，组织三至五年级学生观看央视颁奖现场，并在学校橱窗上展出。
5、诵美德格言——开展以美德格言为主题的手抄报及美术作品展评活动，通过征集《我最喜欢的美德格言》，引导学生用心品味其蕴含的意义，让学生受到启发和教育。
6、抓实七项常规工作。
(1)、积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，以创“优秀班主任”为载体，提高班主任工作的育人意识和工作主动性。
(2)、加强班级卫生管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，使我校成为县内名副其实的卫生窗口学校。
(3)、安排好第二届班主任节的庆祝活动，让班主任感受到关爱和尊重，体会到辛勤付出后的一份尊严。
(4)、进行“星级少年”评选及挂牌仪式，以多元评级在学校形成典型，树立榜样。
(5)、安排好“六一”庆祝及文化活动，整合教育资源，进行活动育人，提高学生的基本素养。
(6)、做好每周一次的随机大检查，对班级存在较大问题或经过提醒批评后仍不整改的的班主任进行通报，并不享受当月校内奖励性津贴。
(7)、落实德育工作月报制度。由值月校长负责，就学校每月的主题教育形成实施方案和工作总结，在全校范围内通报，并上传教育局公共邮箱。
(六)、强化体艺管理，发展优质化的体艺教育。
1、深化体育艺术教育工作管理的长效机制，实施精细化管理。做到体育、艺术教育工作有安排，有落实，有检查，有评价，有成效，确保体艺工作巩固成绩，再出精品。
2、开展体艺有效课堂教学活动。努力探索课堂教学中的“有效活动”、“有效合作”等教学模式，有效地提高课堂教学效率，全面提高学生素质，培养学生情感，陶治学生情操，增强学生的身体素质，形成正确的审美观。
3、组织师生的各级各项体艺比赛活动。积极组织，精心筹备教育局安排的“六一”文艺汇演活动，做好组织排练工作，保证节目的质量，争创最佳成绩。严密，完美、安全地组织好我校(4月下旬)的师生集体舞展示机运动会。
4、继续抓好大课间活动。学校大课间操活动以队列队形、广播操、校园MeiWen.Com.Cn集体舞为主，切实成为学校的一道亮丽风景。大课间期间，德育校长、值月校长及班主任要参与课间活动的秩序维持。
5、继续实行年级主题训练制度。一年级为动作协调能力训练;二年级为鸭子抱蛋、过桥桥、平衡木;三年级为跳皮筋、打沙包;四年级为跳绳、滑冰鞋、滑板;五年级为踢毽子、篮球;六年级呼啦圈、跑跳。
(七)、以预防和教育为中心，强化安全管理。
1、狠抓安全责任落实。加强对学校安全的监管工作，通过层层签订安全责任书、切实落实学校的安全主体责任，强化责任追究。
2、狠抓安全隐患整治。定期组织安全大检查活动，还要结合季节特点、特殊时期安排教育教学设施设备的各类隐患进行检查。
3、狠抓“警校共育”工作。积极协调公安等有关部门，充分发挥好校园及周边治安管理的阵地作用。
4、狠抓安全机制建设。加强各类安全预案建设，有效预防甚至杜绝各类事故(事件)发生，有效减少事故(事件)发生后的经济损失和社会影响。
5、切实加强门卫管理。要求门卫人员坚守岗位，按时开关大门，实行进入人员登记制度，严禁闲杂人员进入校园。
6、完善学生及学生家长出入制度。凡值日生家长、以及学生提前离校必须有准予出入的相关证件，方可出入。上课期间家长不得进行教学区。
(八)、强化后勤管理，提高服务水平。
1、增强服务保障意识。后勤处要为各班级各处室及时解决各种临时性问题，保证教育教学的正常需求，为学校教育教学及时排忧解难。
2、突出开源节流意识。后勤处要采取节能减排措施，监督和鼓励师生积极行动起来，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，严格学校水电和公物管理。
3、加强财务管理。建立完善的经费审批及支出制度，积极配合和接受主管部门及审计、纪检等部门的审计，各项开支要经得起考验，符合相关政策。
4、做好教学楼的二次维修工作。力争得到上级主管部门的支持，进行教学楼的全面维护及墙面处理。
学校工作，赢在落实。落实需要诚信，有诚信就能落实，我们坚信用落实证明自己的诚信，用业绩证明自身的价值，坚决用方法促进落实，用效率保障落实，才会圆满完成学期工作任务，使学校工作又好又快的发展。
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